为进一步提高教师的职业幸福感，引领教师走上科研之路，促进教师专业发展，3月1日下午，英山县实验小学莲花校区《小学数学活力课堂有效策略研究》开题筹备会在二楼会议室举行。会议由课题负责人严任荣主持，分管教学副校长汪俊及课题组全体成员参会。
筹备会上，严任荣首先汇报本课题前期酝酿、申报立项及相关调研、准备工作，重点介绍了课题的研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、预计步骤以及预期的研究成果。
会议进程中，课题组全体成员围绕课题的目标和内容进行了积极探讨、交流，达成了研究共识。
最后，汪校长充分肯定了课题组的选题，并对课题的研究价值、研究突破口和研究技巧进行了专业指导，对课题存在的问题提出合理的建议。指出课题组成员要做到分工明确，每个人对课题研究的过程、方法和目标都要有明确的思路。强调要以数学课堂为主阵地，以“活力教师”和“活力学生”为两翼，以学生的“自主学习”为突破口，构建具有思考力、探究力、创造力、合作力等学习共同体，打造真正自主、高效的数学活力课堂。
科研兴教、科研强师是我校科研一贯的工作理念；引领教师走上科研之路、让教师由“学者型”向“专家型”转变是我校科研不变的工作重点。《小学数学活力课堂有效策略研究》课题的研究是对我校教科研工作的一次挑战，也是对我校课题工作的一次检验。我校将以此次课题研究为契机，齐心协力、扎实开展，在科研路上且行且思、且思且歌！（严任荣）
