“快到活动室来，我们的活动马上开始了！”11月5日晚上英山县实验小学校区灯火通明、人声鼎沸 ，每周一次的教师社团日活动又到了，老师们迫不及待地奔赴各自的活动地点，兴致盎然地参与活动。
书法社团老师们凝神静气、笔走龙蛇，既锤炼了教师书写基本功，为学生起垂范作用，同时也提升了教师文化素养。太极剑社团教师跟随武术教练一起抱元守一、起势承转，太极八式刚柔并济如行云流水，不急不躁中诠释了生活和教育的智慧，练身也炼心。健美操社团的青年老师居多，他们矫健的身影、优美的舞姿尽情飞扬生命的热情，畅享活动带来的快乐。热爱乒乓球运动的老师也不少，动一动打一打，腰不酸了颈背也不疼了，小球运动是一项全民运动，课间空闲时光都可进行……教师社团活动的开展既给了老师一个释放压力、绽放活力的舞台 ，也为学生课后社团活动开展奠定了基础，满足学生开展课后服务的多样需要，教师示范引领，保证了学生社团活动的质量，实现了“为精神打底，为人生奠基，为学校助力”的愿景。
2021年7月，中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》受到社会的广泛关注和广大家长、学生的支持。英山县实验小学全体教师认真解读“双减”政策，深刻领会“双减”工作的重要意义,学校多次召开研讨会, 在征求教师、家长意见的基础上,积极思考,群策群力,从提高课堂教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平三方面入手，家校合作，携手同心，有效地推进了“双减”工作的落地夯实，秋季开学以来,学校形成了孩子们愉快学习、活泼成长的喜人景象。
“细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄”。英山县实验小学在“双减”背景下,提升教育教学质量,让学生在校内学足学好。老师们凝心聚力, 积极主动改变教育教学的观念、策略、教与学的方式, 在自身专业化、课堂思维化、作业设计化上下功夫,积极拥抱“双减”,不忘教育初心, 让每一名学生健康快乐的成长。（胡路平 张荣光）
